در این روش معلم ضمن بیان مطالب درس، چکیده درس را روی تخته می نویسد و از شاگردان می خوهد که خلاصه درس را بنویسند. دانش‌آموزان به صورت حضوری یا مجازی، یک موقعیت اجتماعی فرضی را بازی می‌کنند که عناصر کلیدی را از واقعیت انتزاع می‌کند. این مقاله، کاملترین مقاله https://asreeghtesad.com/educational-and-general/75839/